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Fotografía: peces y patos para descomponer el número 10
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- 1 lo usan
- 8794 visitas
Fotografía en la que contando los peces y los patos, podremos trabajar una de las descomposiciones del número 10.
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Fotografía: calle estrecha para comparar con otra ancha
Tiching explorer Organización
- 8804 visitas
Fotografía de una calle que nos permitirá trabajar los conceptos "ancho" y "estrecho"; podremos, además, describir las calles, sus similitudes y sus diferencias.
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Historia de Chile a través de la fotografía
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- 6 lo usan
- 3369 visitas
Juego interactivo basado en un conjunto de puzzles sobre fotografías de momentos históricos de Chile.
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Fotografía: conteo de un conjunto de 4 elementos
Tiching explorer Organización
- 10098 visitas
Fotografía que nos permitirá contar un conjunto de 4 loros para, posteriormente, hacer una suma.
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Observa esta fotografía antiga e responde as preguntas:
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- 2714 visitas
En que década cres que foi tomada? É a imaxe dunha vila ou dunha cidade? Como o soubeches? Xustifica a resposta. Que medios de transporte se utilizaban daquela? Que diferenzas atopas entre esta…
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Fixa't en la fotografia i contesta les preguntes:
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- 2695 visitas
Què fan aquests nins i nines de la fotografia? T'agrada practicar esport? Quin esport t'agrada més? Penses que és important practicar esport? Has participat mai en una carrera?
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Fotografía: imagen de una niña en el mar
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- 7805 visitas
Fotografía de una niña vestida dentro del mar que nos servirá para que los niños puedan distinguir los elementos húmedos y secos que aparecen en la imagen.
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Fotografía: imagen de unos pájaros en su nido
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- 6670 visitas
Fotografia d'un ocell alimentant les seves cries al niu.
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Fotografia: imatge d'uns nens en una festa d'aniversari amb globus
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- 6210 visitas
Fotografia d'uns nens al envoltats de globus que ens servirà per comentar com transcorre la celebració d'una festa d'aniversari.
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Fotografía: figura convexa para trabajar interior y frontera
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- 2 lo usan
- 4674 visitas
Fotografía de una imagen cónvexa que nos permitirá trabajar con el concepto de interior y frontera de las figuras planas.
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