Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 275
  • Formació de llavors i fruits | Recurso educativo 553232

    Formació de llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2337 visitas

    5.1. L'òvul es transforma en llavor Després de la fecundació, els pètals, els sèpals i els estams, que ja no són necessaris, es panseixen i cauen. Molt sovint, l'estil i l'estigma…

    Ver más

  • Formació de llavors i fruits | Recurso educativo 551266

    Formació de llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 1902 visitas

    5.1. L'òvul es transforma en llavor Després de la fecundació, els pètals, els sèpals i els estams, que ja no són necessaris, es panseixen i cauen. Molt sovint, l'estil i l'estigma…

    Ver más

  • Tria la resposta. El fruits | Recurso educativo 570338

    Tria la resposta. El fruits

    EduBook Organización

    • 1666 visitas

    Observa aquestes fotografies de diversos fruits. Classifica'ls segons el tipus de fruit, les llavors que conté i el mètode de dispersió de les llavors: avellanes: raïm: arç: card: cireres:…

    Ver más

  • Tria la resposta. El fruits | Recurso educativo 582009

    Tria la resposta. El fruits

    EduBook Organización

    • 1419 visitas

    Observa aquestes fotografies de diversos fruits. Classifica'ls segons el tipus de fruit, les llavors que conté i el mètode de dispersió de les llavors: avellanes: raïm: auró: card de moro:…

    Ver más

  • Check. The formation of seeds and fruits | Recurso educativo 482990

    Check. The formation of seeds and fruits

    EduBook Organización

    • 3302 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer the questions: Make a table showing the parts of the flower that fall off and those that remain after fertilisation. With a classmate define:…

    Ver más

  • Veritable/fals. Formació de llavors i fruits | Recurso educativo 511034

    Veritable/fals. Formació de llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 2976 visitas

    Assenyala si són veritables o falses aquestes afirmacions: Les llavors solen passar un període de latència abans de desenvolupar-se, per evitar el mal clima. Les llavors poden estar recobertes de…

    Ver más

  • Relaciona. Formació de llavors i fruits | Recurso educativo 511035

    Relaciona. Formació de llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 2913 visitas

    Relaciona cada definició amb el concepte a què fa referència. Petita arrel incipient de l’embrió vegetal. Fulles de la llavor que emmagatzemen nutrients per alimentar l’embrió durant les fases…

    Ver más

  • Sintetitza. Formació de llavors i fruits | Recurso educativo 511033

    Sintetitza. Formació de llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2365 visitas

    Contesta les preguntes següents: Després de la fecundació, quines parts de la flor es desprenen? Quina part se'n conserva? Què són la radícula i la plúmula? Quina funció tenen els…

    Ver más

  • Lectoescriptura amb els fruits de la tardor | Recurso educativo 4859

    Lectoescriptura amb els fruits de la tardor

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 6972 visitas

    Conjunt d`activitats de llengua catalana al voltant dels fruits típics de la tardor. L`objectiu és desenvolupar la comprensió oral i escrita mitjançant la lectura, l`audició i l`escriptura de…

    Ver más

  • Ortografia dels fruits de la tardor | Recurso educativo 5571

    Ortografia dels fruits de la tardor

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5791 visitas

    Proposta d`exercicis al voltant dels fruits de la tardor per repassar les síl·labes, els diftongs, les contraccions, l`apòstrof i l`accent. Es treballa l`audició i la repetició del nom de les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: