Acogida de niños inmigrantes en la escuela infantil..

Considerando que todos somosguales, procuramos otorgar un tratogualitario en derechos y deberes. Y teniendo en cuenta que todos somos diferentes, nos esforzamos por ofrecer un trato personalizado y…

Iniciación al design thinking en la escuela - Agora Abierta

La plataforma Canvas de nuevo me ha permitido la posibilidad de explorar otro de los temas candentes actualmente en el mundo educativo, el design thinking. El curso que he realizado ha sido ?Design Thinking...

El espacio para construir en la escuela El Martinet..

Construir es una acción que nos remite a hacer, formar, crear y recrear alguna cosa, avanzar er más allá. En definitiva, nos lleva hacia la dimensión del crecer. juegos, construcciones, identidad,…

Un proyecto compartido para construir la escuela infantil..

En este artículo se exponen los pilares del proyecto educativo de la escuelanfantil Els Daus de Cardedeu (Barcelona). cultura de centro, proyecto educativo, educación infantil, clima de centro,…

Prácticas democráticas en la escuela: cargos y asambleas de clase..

En este artículo pretendemos destacar cómo la escuela contempla en su dinámica prácticas privilegiadas para fomentar la participación, el diálogo, la toma de decisiones, la responsabilidad y el…

La escuela que escucha a las niñas y los niños.

La libertad de opinión y expresión son dos derechos de la infancia recogidos en la Convención de los Derechos del Niño. La escuela, como institución de promoción y desarrollo de los derechos de la…

Habilidades sociales y competencia comunicativa en la escuela..

La autora nos plantea la dimensión comunicativa en la educación de las habilidades sociales en la escuela, relacionando las competencias comunicativas con las competencias sociales y señalando que…

En la escuela, ¿es posible una educación lenta?.

Como decíamos en la presentación de este monográfico, las dudas, los debates y las reflexiones que se han producido en torno a la propuesta sobre «educación lenta» no se han centrado en los…

Rigoberta Menchú: La escuela: Tikb'al Utzil..

Rigoberta Menchú,ndígena guatemalteca de 49 años, premio Nobel de la Paz en 1992 y embajadora de buena voluntad de la UNESCO, visitó Menorca a comienzos del curso. Este es un testimonio vivencial de…

Escuela Cristo Rey - Guacari (Valle) - Página web de escuelacristorey