Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2906
  • El diseño de unidades didácticas en el proyecto IRES a partir de un ejemplo: «Vi | Recurso educativo 618859

    El diseño de unidades didácticas en el proyecto IRES a partir de un ejemplo: «Vi

    Editorial Graó Organización

    • 2612 visitas

    Se expone el diseño de la unidad didáctica "Vivir en la ciudad", como ejemplo del modelo didáctico y de los planteamientos curriculares del proyectoRES. Se presta especial atención a la…

    Ver más

  • El río Turia | Recurso educativo 28018

    El río Turia

    Tiching explorer Organización

    • 4588 visitas

    Este extenso fotomontaje recorre un tramo del cauce del río Turia en el que podemos observar el paisaje que rodea al río, parte de la fauna que lo habita, algunos de los numerosos puentes que lo…

    Ver más

  • Inter-actividad: el museo como espacio para la participación..  | Recurso educativo 621318

    Inter-actividad: el museo como espacio para la participación..

    Editorial Graó Organización

    • 2580 visitas

    De la multiplicidad de recursos que presenta el museo como espacio educativo, lanteractividad se muestra como una de las herramientas más versátiles en el momento de articular nuevas propuestas y…

    Ver más

  • La hidrosfera | Recurso educativo 37234

    La hidrosfera

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3751 visitas

    Este recurso de ciencias naturales permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la hidrosfera de la tierra y, mas concretamente, los océanos, el agua del mar y sus movimientos, las…

    Ver más

  • Fuentes de producción | Recurso educativo 37242

    Fuentes de producción

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3520 visitas

    Este recurso de ciencias sociales permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la las fuentes de producción que usamos las personas y, mas concretamente, las fuentes de energía, la…

    Ver más

  • Eje 2. [...] | Recurso educativo 694587

    Eje 2. [...]

    EduBook Organización

    • 2495 visitas

    En el eje de relaciones espaciales ambientales lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Identificar los diversos aspectos que hacen parte de los fenómenos que estudias…

    Ver más

  • Sola de letras: los planetas | Recurso educativo 5487

    Sola de letras: los planetas

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6515 visitas

    Sopa de letras sobre el sistema solar en la que los alumnos deben encontrar los diez planetas que están escondidos entre las letras de la sopa, resolviendo la encrucijada a través de un juego que…

    Ver más

  • Resultados PISA 2009 | Recurso educativo 71962

    Resultados PISA 2009

    Nicolas Montoya Familiar

    • 1 lo usan
    • 2892 visitas

    Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes. Proyecto coordinado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) - Evalúa, cada tres años, a partir del 2000, las…

    Ver más

  • ¿Cómo era la vida capitalina en 1910? | Recurso educativo 46262

    ¿Cómo era la vida capitalina en 1910?

    Icarito Organización

    • 2 lo usan
    • 2962 visitas

    Conjunto de imágenes para utilizar en el área de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, durante el Primer Ciclo Básico, que nos permite conocer, de forma gráfica y visual, una recreación de la…

    Ver más

  • Introducción - Funciones | Recurso educativo 507049

    Introducción - Funciones

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2261 visitas

    Las funciones constituyen una parte esencial del conocimiento matemático, pero se aplican también a otras ciencias y a situaciones cotidianas. Así, el coste de enviar una carta es función de su…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: