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El Grupo Cero..
Editorial Graó Organización
- 3578 visitas
En este artículo se cuentan los orígenes, algunas de las opiniones, proyectos y realizaciones del Grupo Cero de Valencia; se analiza someramente su posible impacto en los actuales desarrollos…
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¿Sólo se escribe para enseñar a escribir? Herramientas para escribir en las clas
Editorial Graó Organización
- 3586 visitas
En este trabajo, primero, se retoman los hallazgos de lanvestigación quendaga los vínculos entre enseñanza, aprendizaje y escritura. Luego, se propone un breve repertorio de actividades de escritura…
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Chuggington: De paseo con Cafetera Pete
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6598 visitas
Capítulo de la serie de dibujos animados “Chuggington”. En este episodio, Cafetera Pete acompañará a los aspirantes a transportar material de construcción. En Chuggington, viviremos las…
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La didáctica de la historia en la enseñanza secundaria de Rumanía..
Editorial Graó Organización
- 3550 visitas
La historia nacional se considera una materia clave para forjar la conciencia del rumano, pero está presente también en las clases de literatura rumana. Está presente en todos los cursos de la…
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Autoaprendizaje libre y libertad de aprender: paradojas inducidas..
Editorial Graó Organización
- 3538 visitas
En la Europa de mediados de siglo, una gran parte de las clases profesionales y pudientes, se hannstalado en ciudades verticales. Aunque la mayor parte de los adultos que en ellas habitan provienen de…
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Enseñar a hablar para ser escuchado..
Editorial Graó Organización
- 3537 visitas
La finalidad de este artículo es plantear algunas consideraciones generales sobre la forma de tratar estas habilidades en las clases a partir del discurso del profesor como modelo expresivo y de la…
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La argumentación matemática de jóvenes alumnos y la lógica hindú (nyaya)..
Editorial Graó Organización
- 3502 visitas
Sentroducen las características de la lógica hindú nyaya, fuertemente empírica, que se opone al budismo en los primeros siglos d. C. Se mostrará mediante ejemplos extraídos de las clases del…
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Percepciones del profesorado de secundaria sobre el papel de la expresión corpor
Editorial Graó Organización
- 3453 visitas
Desde la investigación llevada a cabo como parte del DEA, queríamos conocer las percepciones del profesorado de secundaria acerca del papel de la expresión corporal en el currículo de educación…
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Las actitudes de un profesor de ciencias frente a los temas CTS y a los interese
Editorial Graó Organización
- 3413 visitas
El artículo analiza los cambios de actitud de un profesor de ciencias respecto a la orientación y los temas CTS en sus clases, en una escuela pública municipal de la ciudad de Sao Paulo. El artículo…
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La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de A
Editorial Graó Organización
- 3418 visitas
La adopción de una serie de medidas que nos conducen a una equidad en las clases de matemáticas entre alumnos con algún déficit y sin él, nos han llevado a realizar unanvestigación para conocer…
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