Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Poema amb la r (III) | Recurso educativo 607072

    Poema amb la r (III)

    EduBook Organización

    • 1722 visitas

    Torna a llegir el teu poema i fixa't especialment en les qüestions següents: Hi he escrit almenys quatre estrofes? En cada estrofa hi ha un nou protagonista? Els versos són de sis síl·labes?…

    Ver más

  • Revisa. Nota explicativa (III) | Recurso educativo 607462

    Revisa. Nota explicativa (III)

    EduBook Organización

    • 1724 visitas

    Repassa les teues dues notes i contesta: He escrit unes línies de presentació per als dos tècnics? En la nota per a l'escenògrafa, he descrit exactament com vull que siga el parc? En la nota per…

    Ver más

  • Escriu. Formes verbals i conjugació | Recurso educativo 599485

    Escriu. Formes verbals i conjugació

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    Completa les oracions amb la forma verbal adequada: granissar - soler - ploure - tornar - haver-hi - gelar - caldre - prometre Els conductors tenen por que es les carreteres. una cançó infantil que…

    Ver más

  • Avaluació final T14 03 - Marcus va a la quadrigaescola | Recurso educativo 600141

    Avaluació final T14 03 - Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 1725 visitas

    Troba dues frases copulatives en aquesta faula i torna-les a escriure substituint l'atribut pel pronom neutre: El llop i el gos Un llop, tot ell ossos i pell de tant com la canilla estava alerta,…

    Ver más

  • La probabilitat: segur i impossible | Recurso educativo 606200

    La probabilitat: segur i impossible

    EduBook Organización

    • 1727 visitas

    Paula ha de traure, sense mirar, una boleta del pot. Justifica les seues afirmacions: Traure una boleta blava és molt poc probable. Traure una boleta roja és molt probable. Traure una boleta groga és…

    Ver más

  • Activitats finals - Operacions amb nombres decimals | Recurso educativo 605326

    Activitats finals - Operacions amb nombres decimals

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    El fruit del café és roig i està preparat per a la recol·lecció uns sis mesos després que l'arbust floreix. Dins de cada fruit hi ha dos grans de café. En moltes zones, la recol·lecció es…

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 602993

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 1731 visitas

    Polsa a la teua calculadora aquesta seqüència: Com són els nombres que veus a la pantalla cada vegada que prems la tecla igual? Són múltiples de . Utilitza la calculadora per a escriure, de més…

    Ver más

  • Abans de començar - El Modernisme. La poesia | Recurso educativo 707031

    Abans de començar - El Modernisme. La poesia

    EduBook Organización

    • 1798 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text literari i entendre’n el significat. Identificar les característiques del Modernisme com a moviment i els trets de la poesia modernista. Conéixer l’obra de Joan…

    Ver más

  • Reescriu. Oracions subordinades per pronoms | Recurso educativo 708153

    Reescriu. Oracions subordinades per pronoms

    EduBook Organización

    • 1794 visitas

    Pronominalitza les oracions subordinades de les frases següents: Vénc de regar les flors del jardí. → Diuen que ho fa molt bé. → De petit es va avesar a fer la migdiada. → Saps com es fa…

    Ver más

  • Ho sabies? Volum de peix | Recurso educativo 451615

    Ho sabies? Volum de peix

    EduBook Organización

    • 1707 visitas

    El volum de peix capturat està molt a prop del límit màxim sostenible. A més, l'activitat pesquera per l'ús de tècniques inadequades és una de les causes principals de destrucció del…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: