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Ideas y dificultades en el aprendizaje de la química..
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta un resumen de los aspectos másmportantes sobre lasdeas y dificultades de los estudiantes en el aprendizaje de la química. A partir de las características de la disciplina y de…
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Los otros contenidos.
Editorial Graó Organización
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La enseñanza usual de las Ciencias ha estado centrada en los contenidos científicos. El impacto que produjo en la opinión pública de los Estados Unidos, Gran Bretaña, etc., el nivel científico y…
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La evaluación y la formación del profesorado en la enseñanza primaria..
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Hemos estado acompañando el trabajo de un grupo de profesores de ciencias de la escuela primaria y constatamos que para ellos la evaluación aún ocurre aislada del proceso de enseñanza-aprendizaje y…
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La enseñanza de circuitos eléctricos en contexto: las pilas no son un residuo cu
Editorial Graó Organización
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En este artículo mostramos unos resultados de lanvestigación en enseñanza de las ciencias que abogan porntegrar los objetivos de tipo actitudinal y ético en los diseños de secuencias de aprendizaje…
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Diseño de una unidad didáctica sobre los elementos químicos.
Editorial Graó Organización
- 3423 visitas
El presente artículo ejemplifica una unidad didáctica centrada en juegos didácticos y otros recursos lúdicos como instrumentos para favorecer el aprendizaje del alumnado y mejorar su actitud ante…
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La Ley de calidad, el informe de la OCDE y la mejora de la enseñanza de las cien
Editorial Graó Organización
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Los resultadosncluidos en elnforme de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), en particular los que se refieren a la cultura científica de los estudiantes de secundaria…
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El estudio de los materiales químicos. Una oportunidad para conseguir sinergias
Editorial Graó Organización
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Utilizamos materiales para satisfacer nuestras necesidades básicas. Ese carácter funcional de los materiales, relacionado con sus propiedades y que a la vez depende de su estructuranterna, es lo que…
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Una propuesta de trabajo práctico para la física moderna. El uso d
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una propuesta para una enseñanza práctica de la física moderna y contemporánea (FMC), a partir del uso de dispositivos analógicos sencillos. Justificamos esta…
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Modelos mentales y concepciones espontáneas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan las principales características de los modelos mentales. Este constructo proviene de la ciencia cognitiva, y con el mismo sententa modelizar cómo se organiza y funciona…
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La electricidad y el magnetismo en la LOGSE..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan los contenidos de electricidad y magnetismo de los nuevos currículos de física, surgidos a raíz de lamplantación de la reforma educativa del sistema educativo español…
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