Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Conjugador de verbos en gallego
- Nutrición infantil
- Derechos infantiles
- Guía de multiplicaciones
- Generador de anagramas
- Música contemporánea
- Dibujos con colores primarios
- ejercicios lengua
- Repaso de historia
- Letras B
- Leonardo da Vinci
- Repaso de lengua castellana para segundo grado
- historia de Perú
- Juegos de tablas de multiplicar primer grado
- Animales dibujados para sexto grado
-
D'on ve? / La ràdio
Xtec Organización
- 1352 visitas
Veurem el funcionament d'una emissora de ràdio durant l'emissió d'un programa com a fil conductor del vídeo. Passarem per cadascun dels espais de què disposa una emissora i coneixerem la…
-
Pensa i respon 13
EduBook Organización
- 1371 visitas
Qui va ser la primera persona que va produir corrent elèctric? Com ho va fer? Explica a què es deu el nom que va donar a l'aparell que va utilitzar.
-
Avaluació final tema 01 act 10 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 1358 visitas
Pensa en un objecte d'ús habitual: Quines en són les matèries primeres? Com ha estat elaborat? Què se'n farà quan acabi la seva vida útil?
-
Autoavaluació tema 09 act 02 - L'energia i la indústria
EduBook Organización
- 1359 visitas
Indica com es classifiquen les indústries: Segons la destinació dels productes que fabriquen. Segons el nivell tècnic. Segons la dimensió. Segons l'organització. Segons la procedència del capital.
-
Observa - Els esdeveniments en el temps
EduBook Organización
- 1362 visitas
Des de l'antiguitat, la humanitat ha creat diferents aparells per mesurar el temps. Ordena els tres rellotges anteriors, de més antic a més modern. Saps com funciona un rellotge d'arena? Explica-ho.
-
Fixa't en la fotografia i contesta les preguntes:
EduBook Organización
- 1364 visitas
De què trobes que està feta aquesta escultura? Què és el gel? Què passa amb el gel quan es fon? Com s'anomena el pas d'aigua sòlida a aigua líquida?
-
![Avaluació final 6. [...] | Recurso educativo 511209](//pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/511209_1400510912_s.png)
Avaluació final 6. [...]
EduBook Organización
- 1368 visitas
Indica detalladament quin camí segueix la informació a través del sistema nerviós quan ens trepitgen el dit gros del peu dret, així com la resposta que en té lloc.
-
Problema 4
EduBook Organización
- 1372 visitas
Fixa't com s'ha resolt el problem i completa les dades que falten a l'enunciat: Quantes caixes de ampolles es poden omplir amb ampolles? 528 : 12 = 44 Es poden omplir 44 caixes.
-
Autoavaluació T7 10 - L'art del segle XIX
EduBook Organización
- 1366 visitas
Relaciona cada definició: Màxim exponent de la pintura neoclàssica a Espanya. Moviment essencialment pictòric, que va tenir com a principal voluntat la representació dels efectes canviants de la…
-
Escriu. Característiques dels personatges
EduBook Organización
- 1365 visitas
Pensa com és el soldat. Tria de cada parella l'adjectiu que se li pot atribuir: valent/covard → astut/ingenu → bo/dolent → prudent/atrevit → tanoca/intel·ligent → resignat/inconformista →
![Avaluació final 6. [...] | Recurso educativo 511209](http://pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/511209_1400510912_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
