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La recepción del arte..
Editorial Graó Organización
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Son escasísimas las disciplinas académicas que se plantean la recepción de sus mensajes por parte de las personas, y menos aún, aquellas en las que se han elaborado reflexiones explícitas al…
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
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Ana es una niña de tu edad y Carlos, su hermano, tiene dos años menos que ella. El último domingo de mayo pasaron el día en el parque acuático con sus padres. HORARIOS Del 1 de mayo al 24 de junio:…
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Literatura oral: de la memoria al futuro..
Editorial Graó Organización
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En el artículo se va hablar de la literatura de hoy. Hablar hoy de literatura oral sensu stricto es casi un contrasentido. El concepto de tradición oral, entendido como el conjunto de materiales…
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¿Es posible una evaluación democrática? o sobre la necesidad de evaluar educativ
Editorial Graó Organización
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Los problemas educativos y las prácticas didácticas son, por su propia naturaleza humana y comunicativa, de extraordinaria complejidad. Toda acción educativa, por muy sencilla que sea, está siempre…
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Retrato de una experiencia eficaz en el marco de la disciplina en un centro esco
Editorial Graó Organización
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Con este artículo lo único que pretendemos es acercar a cualquier miembro de una comunidad educativa a una experiencia disciplinaria. El camino se puede antojar angosto; seguramente nuestras mentes…
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La enseñanza de las últimas tendencias del arte. Nuevas formas de ordenación al
Editorial Graó Organización
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Más allá de las formas de ordenación lineal y tratando de conectar con una dinámica de pensamiento propia del presente, la historia del arte puede ser recorrida de muy diversas formas, al menos…
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¿Por dónde empezar? Aproximaciones inductivas al PCC.
Editorial Graó Organización
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La elaboración del Proyecto Curricular de Etapa debe poner en marcha un proceso compartido de formación-innovación, en un equipo educativo, mediante el cual se inicie la reflexión e indagación…
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La orientación en el tiempo en los primeros cursos de primaria..
Editorial Graó Organización
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Actualmente, al menos a nivel de especialistas, se está de acuerdo en la conveniencia de incluir el aprendizaje del tiempo desde los primeros años de escolaridad. Donde no existe tanta unanimidad es…
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Lectura de las fuentes secundarias: el cine histórico..
Editorial Graó Organización
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He aplicado la proyección de películas antes y después de trabajar una unidad didáctica en clase. La experiencia me ha demostrado que es mejor utilizarla en este segundo caso, cuando el alumno ha…
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El centro de profesores y la satisfacción del profesorado. Estudio del grado de
Editorial Graó Organización
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El centro de profesores se creó como institución cercana al profesorado y gestionada por él, pero en la práctica no siempre ha sabido o ha podido convertir esta idea en una realidad palpable y…