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Resta de fraccións con igual denominador
EduBook Organización
- 1239 visitas
Imos representar a resta con igual denominador 3/5 – 1/5 con dous esquemas diferentes: Para restar fraccións que teñen igual denominador, réstanse os numeradores e déixase o mesmo denominador.
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Suma de fraccións con igual denominador
EduBook Organización
- 1145 visitas
Dividimos a unidade en seis partes iguais. Observa a representación dunha suma de fraccións: Para sumar fraccións que teñen igual denominador, súmanse os numeradores e déixase o mesmo denominador.
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Suma de fracciones con diferente denominador
Carlos Oliver Organización
- 1 lo usan
- 560 visitas
Aplicación interactiva en forma de juego con el que se puede practicar la suma de fracciones con diferente denominador.
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Suma de fraccions amb diferent denominador
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 406 visitas
Exercicis de suma de fraccions amb diferent denominador.
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Sumes de fraccions amb igual denominador
Eva Ribes Organización
- 310 visitas
Exercicis de sumes de fraccions amb igual denominador.
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Propiedad distributiva y factor común
estudiia Organización
- 2 lo usan
- 10574 visitas
Explicamos cómo aplicar la propiedad distributiva y cómo sacar factor común. Y vemos unos ejemplos.
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¿Cuánto mide el rorcual común?
EduBook Organización
- 6407 visitas
¿Cuánto mide el rorcual común? El rorcual común mide metros.
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(Álgebra) - Sacar Factor Común (1109)
CLASEMÁTICAS Organización
- 2 lo usan
- 4071 visitas
En este tutorial se explica la extracción de factor común en expresiones algrebraicas, el caso más sencillo de factorización de polinomios. ¡SED BUENOS!
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Calcular el máximo común divisor
Vídeos Educativos Organización
- 2 lo usan
- 10688 visitas
Este recurso permite trabajar con los alumnos el concepto de Máximo Común Divisor y cómo se halla. Puede ser usado como complemento de la exposición o como recurso de autoaprendizaje para los alumnos.
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Un proyecto común: la diversidad..
Editorial Graó Organización
- 3672 visitas
¿Qué lugar ocupan y qué papel pueden desempeñar las medidas extraordinarias de atención a la diversidad en el planteamiento educativo de un centro de secundaria? ¿Cómo sentegran estas medidas en…