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Julio Rogero: La privatización de la educación crece cada día
El Blog de Educación y TIC Organización
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Entrevistamos a Julio Rogero, maestro de educación primaria y miembro del Movimiento de Renovación Pedagógica, sobre el sistema educativo actual.
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Viaje al centro de la célula.
Cristina Seco Organización
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Video que muestra el ingreso de sustancias a la célula, el movimiento interno, las orgánulos y su interacción.
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Hallar la gravedad con un péndulo
Cristina Seco Organización
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En este vídeo encontramos un experimento para hallar el valor de la gravedad usando el movimiento armónico de un péndulo.
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Pop art | Tate
Carolina Diéguez Organización
- 667 visitas
Apartado de la página web de la Tate Modern de Londres dedicado al movimiento del Pop Art.
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Lengua 2 DIST - Lunes 28 y martes 29 de noviembre
José Ángel Álvarez Cabezuelo Docente
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Esquema-resumen del tema de literatura del Renacimiento y el Barroco Movimiento literario RENACIMIENTO BARROCO Época e...
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El Inconstante Campo Magnético terrestre
Cristina Seco Organización
- 387 visitas
En este artículo se describe el movimiento del polo norte magnético de la Tierra durante los últimos años.
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Simbolismo Frances.docx
Erika Anrrango Tibanquiza Docente
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Aspectos Relevantes de una de las corrientes que influyeron en el movimiento modernista en Ecuador y Latinoamérica
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Contesta. Texto expositivo
EduBook Organización
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Lee atentamente este texto y realiza las actividades siguientes: El americano Henry Ford hizo posible la fabricación de coches en cadena: colocó un coche tras otro sobre una cadena transportadora, de…
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Bases del socialismo
EduBook Organización
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El ideal del Partido Socialista Obrero es (...) la abolición de todas las clases sociales y su conversión en una sola clase de trabajadores, dueños del fruto de su trabajo (…). Y como medios para…
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Bases del socialismo
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2822 visitas
El ideal del Partido Socialista Obrero es (...) la abolición de todas las clases sociales y su conversión en una sola clase de trabajadores, dueños del fruto de su trabajo (…). Y como medios para…
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