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¿A qué jugamos? Los valores en el juego..
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Relacionar juegos con valores tendría que sernos tan fácil como poner en contacto objetivos y contenidos, finalidades y metodología o alumnado y entorno por buscar ejemplos que se utilizan con…
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El cambio de las concepciones didácticas sobre las prácticas, en la enseñanza de
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El trabajo práctico es, en biología escolar, un aspectonevitable que marcó el pasado y que, previsiblemente, será fundamental en el futuro. Los métodos de laboratorio reflejan, naturalmente, las…
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Museo de Altamira
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Ésta es la página web del museo de Altamira, que se ubica en Santillana del Mar, Cantabria. En esta dirección web encontraremos toda la informacion necesaria para llegar al museo que se dedica a la…
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Pasado, presente y ¿futuro? de los libros de texto..
Editorial Graó Organización
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El proyecto curricular de centro.
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La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión..
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Diálogo visual y creatividad social.
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La creatividad social es la capacidad de los individuos de pensar el mundo de formas diferentes. Ayuda a crear otros mundos y solucionar dificultades en las relaciones humanas. Existen experiencias…
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El centro como unidad de intervención: el trabajo coordinado de los agentes exte
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Desde hace unos años, las propuestas de reformas educativas vienen tomando en consideración un nuevo modelo que contempla la escuela no sólo el objetivo del cambio educativo, sino además el lugar…
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