Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a educar
- Palabras con hie
- Juegos experimentos
- imágenes matemáticas
- Alimentación saludable en quinto grado
- Creative writing
- Fast food
- Repaso de GA GO y GU
- Experimentos innovadores
- Actividades cientificas para niños
- Experimentos de matemáticas educación primaria
- Letras Z
- Actividades de geometría
- Términos geográficos
- Actividades musicales tercero
-
Resumeix 5
EduBook Organización
- 845 visitas
Descriu com es produeix la transmissió del so a través de l'aire.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 854 visitas
Com es forma una sal? La nomenclatura de les sals té en compte aquest procés?
-
Avaluació 07 - El barret de cascavells
EduBook Organización
- 852 visitas
Explica com et sents quan assisteixes a una representació de teatre.
-
Avaluació. Activitat 2 - Operacions amb nombres decimals
EduBook Organización
- 849 visitas
Explica com es multiplica un nombre decimal per un nombre natural. Posa'n un exemple.
-
Observa. Imatges diverses
EduBook Organización
- 851 visitas
Fixa't en les imatges. Coneixes algun lloc semblant? Com és?
-
Efecte hivernacle
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 954 visitas
Simulació de com es produeix l’efecte hivernacle i quines conseqüències té el seu augment.
-
Avaluació final T16 05 - L'energia
EduBook Organización
- 833 visitas
Explica breument com s'obté corrent elèctric a partir de l'aigua.
-
Avaluació final tema 08 act 04 - Els recursos naturals i el seu aprofita...
EduBook Organización
- 824 visitas
Com es contaminen les aigües per culpa de la ramaderia i l'agricultura?
-
Avaluació final 03 - La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i Contemp...
EduBook Organización
- 835 visitas
Com assegurava la monarquia de Castella la seua presència a València?
-
Escriu. Els personatges
EduBook Organización
- 838 visitas
Com és que el fantasma descobreix el que s'ha escrit sobre ell?