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Sabías que...
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Existen empresas e cooperativas que sen ánimo de lucro, isto é, que non teñen como finalidade última a de conseguir o máximo beneficio económico. O beneficio que obteñen repártese entre os seus…
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Resums - Cap a un sistema mundial
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1. Un sistema mundial La globalització és la interdependència econòmica, política, cultural... de tots els països del món. Es defineix per l'abast, la immediatesa i una base econòmica i…
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Webquest: Feudal Society
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In this webquest we learn about the Feudal society and the High Middle Ages (social groups, knights, clergymen, life in the castles, etc.). We develop reading and listening skills. We widen our…
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The rise of Nazism in Germany
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4.1. The Weimar Republic In 1918, after Germany was defeated in the First World War, Kaiser Wilhelm II abdicated and the Weimar Republic was proclaimed. Elections were held and a government was formed…
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Antes de empezar - Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto
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Objetivos didácticos Identificar y localizar cronológicamente las primeras civilizaciones urbanas. Conocer la organización social y económica de las primeras ciudades-Estado y los primeros…
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La lírica barroca
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Literatura 1. Características históricas y sociales del siglo XVII El siglo XVII fue, en Europa, una época muy agitada por los continuos conflictos religiosos entre católicos y protestantes (como la…
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La Restauración monárquica (1874-1898)
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En diciembre de 1874 en la ciudad de Sagunto, el general Martínez Campos proclamó rey de España a Alfonso de Borbón, hijo de Isabel II, que se hallaba exiliado en Londres. 7.1. El sistema canovista…
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LIC. La bona pràctica / @Flash.rom
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El CEIP Concepció Arenal porta a terme un projecte dirigit a alumnes amb risc d'exclusió social que busca la innovació de les metodologies educatives aprofitant les TIC. Des de segon fins a sisè…
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Autoavaluació final T16 03 - Les societats humanes
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Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: En una societat diversa apareixen situacions de desigualtat quan sorgeix el conflicte. A la societat tradicional ja no és la classe social la…
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Before you start - Ancient History
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Didactic objectives Understand the socio-economic organisation of Pre-Roman villages and identify their territory. Compare Celtic and Iberian villages and activities. Describe the process of…