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Técnicas de estudio. Actividad 1
EduBook Organización
- 1459 visitas
Identifica y escribe la idea principal y las ideas secundarias de este texto: Niños sin derechos Aunque hace ya más de medio siglo que las Naciones Unidas aprobaron la Declaración de los Derechos del…
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Indica. Pronombre "se"
EduBook Organización
- 1341 visitas
Señala si el se es reflexivo, recíproco, impersonal o marca de pasiva refleja: Se han suspendido las clases. → Se arreglan electrodomésticos. → Los amigos de la infancia no se olvidan. → Se…
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Investigar en primaria: el rincón de la ciencia..
Editorial Graó Organización
- 1323 visitas
Tradicionalmente lanvestigación en Primaria ha sido escasa y reducida, casi siempre, a los niveles superiores. El presente artículo pretende aportar elementos que favorezcan una prácticanvestigadora…
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0-3: Una ojeada al presente de las diferentes comunidades autónomas..
Editorial Graó Organización
- 1293 visitas
Aula denfantil hanvitado a las 17 Comunidades Autónomas a que, a través de un sencillo cuestionario, den a conocer el estado de la cuestión del 0-3 en su comunidad. Pretendemos, a partir de las…
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Diez propuestas para una pedagogía de la muerte..
Editorial Graó Organización
- 1272 visitas
Nuestros niños y niñas tienen contacto con la muerte casi a diario (el telediario, todo tipo de películas, juegos de ordenador...). Estos contactos con la muerte son de tipos muy diversos: desde la…
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Integración de niños y niñas con transtornos generalizados del desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1061 visitas
La experiencia que a continuación resumimos se desarrolla en una escuelanfantil pública de 0 a 6 años, y consiste en lantegración de niños con trastornos generalizados del desarrollo (TGD),…
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Políticas de apoyo a las familias..
Editorial Graó Organización
- 1241 visitas
La falta denversión en política familiar es un hecho en nuestro país. España se encuentra a la cola en materia denversión en prestaciones para las familias. Además de falta denversión, se detecta…
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Técnicas de estudio. Actividad 2
EduBook Organización
- 1320 visitas
Busca información en Internet sobre los derechos del niño y amplía este texto con ideas secundarias: Niños sin derechos Aunque hace ya más de medio siglo que las Naciones Unidas aprobaron la…
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¿Qué podemos hacer desde la escuela? El niño que agrede, interfiere constantemen
Editorial Graó Organización
- 1207 visitas
Hay niños y niñas a los que, a ciertas edades y por motivos diversos, les cuesta controlarse y muestran reacciones agresivas. Desde la escuela podemosntervenir de manera preventiva evitando que estos…
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Del tabú del sexo al tabú de la muerte..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1006 visitas
Cuando empezamos a plantearnos el monográfico que ahora os llega a las manos alguien dijo: "Tal vez sean cuestiones demasiado tristes paraNFANTIL". Pocos segundos después continuó: "Lo…