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Cuatro reglas..
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La presencia de las matemáticas en la vida diaria -lanformación bursátil, los cálculos delPC, las clasificaciones deportivas, las elecciones y el sistema de votaciones, las hipotecas, etc.-…
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Aprende con frosti
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Web con actividades educativas que el alumno deberá superar con éxito para poder seguir avanzando. Consiste en varios juegos interactivos de lengua, matemáticas e ingles. Reforzando los contenidos…
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El máster de profesorado. Un puente sobre aguas turbulentas..
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En el presente artículo se hace un balance del camino recorrido en relación con las propuestas de programas para la formación del profesorado de secundaria de matemáticas. Se apuntan algunas luces y…
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Mirando al cielo. Obstáculos conceptuales ante el espacio. Un enfoque transversa
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El trabajo que presentamos a continuación es parte de unanvestigación sobre el desarrollo de las capacidades perceptivas de los estudiantes y sus dificultades, en relación con el macroespacio en tres…
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Vídeo: "Matemagia"
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Vídeo-reportaje que muestra una actividad llamada "Matemagia", que consiste en combinar juegos mentales y clases de matemáticas con magia. Manuel Martínez, profesor del Instituto de…
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Las prácticas de modelización físico-matemática: innovación universitaria desde
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En este artículo mostramos un programanterdiscipinar para la enseñanza de las matemáticas y otras ciencias en el nivel universitario desde un punto de vistanternacional. Estudiamos la acogida de este…
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Calculadoras en el bachillerato.
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La calculadora ha influido en gran medida en las Matemáticas escolares de las dos últimas décadas. Puede que no haya llegado a satisfacer las expectativas de quienes presagiaban una gran revolución,…
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Motos y velocidades, las ecuaciones de la física..
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El Departamento de Matemáticas delES Badalona VII está desarrollando en 3o de ESO la experiencia "Motos y velocidades, las ecuaciones de la física". Se pretende fomentar que los conocimientos…
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¿Qué hora es?
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Actividad diseñada para la materia de Matemáticas del Primer Ciclo de Matemáticas muy útil para trabajar la interpretación de la hora en el reloj. Así, los alumnos deben colocar las agujas del…
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Una visión actualizada de la didáctica de la matemática en educación infantil..
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En este artículo pretendemosndagar sobre la didáctica de la matemática en la etapa de educaciónnfantil desde una panorámica actualizada. Para adentrarnos en esta visión contemporánea se…