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Analizando las reacciones de los estudiantes en clase de geometría.
Editorial Graó Organización
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El modelo de Van Hiele. Todo profesor y profesora de Matemáticas, de cualquier nivel educativo, tiene entre los primeros objetivos de sus cursos lograr que sus alumnos y alumnas incrementen sus…
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Demostraciones en el aula. Explosiones a pequeña escala..
Editorial Graó Organización
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La explosión de unas gotas de alcohol dentro de un bote de carretes fotográficos permite estudiar unamportante colección de conceptos relacionados con la transformación de la energía, la energía…
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Elegir un director, un alcalde, un presidente..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se presenta el problema de la elección de un órgano unipersonal, que es un caso particular del problema de la elección social. Es decir, concierne a la elección de una alternativa de…
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La construcción del concepto de ión, en la intersección entre el modelo autómico
Editorial Graó Organización
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La mayoría de los cursos de química en la educación secundariantroducen el concepto deón después de establecer la estructura electrónica de los átomos. Definen unón como "un átomo que ha…
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Los polímeros.
Editorial Graó Organización
- 2771 visitas
Es paradójico que uno de los tipos de materiales más importantes en la tecnología actual y en la propia vida cotidiana apenas si tiene presencia en los currícula escolares. Aunque muchos de los…
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Ilustraciones que representan fuerzas: un análisis en libros de texto de la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2633 visitas
La reciente reforma educativa en periodo obligatorio acaecida en España ha conllevado un cambio sustancial en los materiales curriculares, entre los que destaca el libro de texto. La profusión…
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Los números índices y sus aplicaciones en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretendentroducir al lector en los númerosndices. Se parte de su concepto general y se centra en elndice de Precios al Consumo (IPC). De losPC se menciona: concepto, selección de los…
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Problemas resueltos - Números reales
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Problema 1 Demuestra la desigualdad triangular: d(a, c) ≤ d(a, b) + d(b, c), siendo a, b, c ∈ ℝ Para demostrar esta desigualdad, aplicaremos la definición de distancia y las propiedades del valor…
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Toca, Toca..
Editorial Graó Organización
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Este material está pensado para trabajar los conceptos de agrupación y clasificación. Básicamente pretende que los alumnos y alumnas reconozcan el máximo de atributos de un objeto determinado, y…
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Se ve, se siente... el sonido está presente..
Editorial Graó Organización
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La mayoría de los estudiantes están familiarizados con el sonido, pero si no tienen un oído muy entrenado musicalmente, no son capaces de diferenciar sus principales características, excepto las…