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Fiesta de los niños con sentido pedagógico
Institución Educativa Federico Ángel Docente
- 1 lo usan
- 3066 visitas
La concepción Federiquiana en torno a las fiestas escolares o cualquier tipo de celebraciones es que deben ser aprovechadas como oportunidades pedagógicas y formativas, cuya intención sea la de…
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¿Se puede enseñar que tiene sentido aprender?
Nora Fiotti Docente
- 1 lo usan
- 1925 visitas
El maestro Hugo Lichtenzveig convirtió durante veinte años el aula de una escuela pública del Barrio de Almagro de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, en un laboratorio pedagógico: logró que los…
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Halla. Vector de misma dirección y sentido
EduBook Organización
- 2060 visitas
Halla un vector con la misma dirección y sentido que = (–4, –3) y cuyo módulo sea el doble. El vector es .
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Vídeo: El sentido de el tacto
Tiching explorer Organización
- 4589 visitas
Entretenido vídeo que nos explica el sentido del tacto y cómo funciona.
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Vídeo: El sentido de la visión
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2796 visitas
Entretenido vídeo que nos explica las diferentes partes que forman el ojo y cómo funciona el sentido de la visión
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Forma catro oracións que teñan sentido:
EduBook Organización
- 1582 visitas
Forma catro oracións que teñan sentido: é . poden pasar . hai . coñecen .
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Completa las frases para que tengan sentido:
EduBook Organización
- 1602 visitas
Completa las frases para que tengan sentido: Gustava era Tomás había Lucía pintaba Gustavo y Tomás pensaban
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1- VECTORES: MÓDULO, DIRECCIÓN Y SENTIDO
jaimeaviles iglesias Docente
- 1520 visitas
1- Teoría Vectores, módulo, dirección y sentido. Primera entrega de mi curso con una básica introducción a vectores. Todos mis videos tendrán una primer entr...
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En Educación...: El escape del sentido común
Isaac Corral Docente
- 1 lo usan
- 688 visitas
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Cuidamo„ lo„ órgano„ de lo„ sentido„
EduBook Organización
- 1187 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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