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Tot un món / Tots som la Pau
Xtec Organización
- 3179 visitas
L'espai 'Tot un món' conversa amb dues agents cíviques de Badalona, que treballen per millorar la convivència al barri de la Pau. La Montse i la Susana són agents cíviques al barri de…
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Músiques del món / Noruega
Xtec Organización
- 3169 visitas
La barreja dels ritmes clàssics, tradicionals i moderns han donat a la música noruega recent un so singular. 'Músiques del món' dedica el capítol a aquest país escandinau i al saxofonista…
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Completa: - L'essencial
EduBook Organización
- 3145 visitas
Les plantes estan formades per a, tija i . Moltes també tenen flors i . Segons la mida de la , les plantes es classifiquen en tres grups: les , els arbustos i els . Les plantes prenen l'aigua i les…
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Los conceptos de movimiento y velocidad de los escolásticos: Implicaciones para
Editorial Graó Organización
- 3143 visitas
Este trabajo se inicia con una serie de críticas realizadas a las investigaciones sobre las concepciones de los estudiantes. A partir de dichas críticas, se plantea la necesidad de abordar,…
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Què m'has dit! / Què vol dir patafi?
Xtec Organización
- 3153 visitas
Els mots i expressions que protagonitzen aquesta edició de l'espai 'Què m'has dit!' són: 'patafi', 'pitafi', 'pastitxo', 'anar mal dades',…
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Viatge en globus
Xtec Organización
- 3157 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva sobre l'ús de la b i la v en els noms propis de comarques i capitals de comarca catalanes. Conté una activitat de presentació, una activitat de pràctica…
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Autoavaluació (4) - Models de funcions
EduBook Organización
- 3123 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Considera la funció f(x) = x2 + 2x – 8 i estudia les seves característiques. El domini és l'interval . La funció és contínua en…
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Escriu les frases que no corresponen a la lectura:
EduBook Organización
- 3130 visitas
Escriu les frases que no corresponen a la lectura: Un rei molt poderós vivia en un palau molt petit. Als voltants del palau hi havia bells jardins. Va cavalcar tres dies i tres nits. A partir…
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La enseñanza de los bailes y las danzas tradicionales en la escuela: un enfoque
Editorial Graó Organización
- 3119 visitas
Las danzas tradicionales, lo que comúnmente se ha venido denominando como folklore, tienen unamagen muy negativa. El uso que de este conjunto de materiales se ha realizado a lo largo de muchos años ha…
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