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Entrevista a Miguel Ángel Santos
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Entrevista a Miguel Ángel Santos, doctor en Ciencias de la Educación y profesor emérito de la uma, para hablar sobre la evaluación y la autoridad docente.
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Grandes ideas para el uso de blogs en tu aula
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Hoy, Mar Gracia, maestra y psicopedagoga; nos explica las diferentes formas en las que podemos utilizar un blog como recurso educativo, adaptándolo a tus necesidades como docente y a las de tus…
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Formación Profesional: una interesante opción educativa
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Orientar a los adolescentes sobre las posibilidades que tienen de dedicarse a una u otra profesión es una tarea difícil, una gran responsabilidad. Con este artículo empezamos la semana temática de…
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¿Cómo sería la escuela imaginada por los más pequeños?
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¿Clases para hacer pasteles, espacio para animales, piscina? Una interesante campaña de Casio ha dado la oportunidad a varios alumnos y alumnas de hacer sus propias propuestas. ¡No te lo pierdas!
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VII edición de los Premios Nacionales de Cortometrajes de Educación Vial
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Llegan los Premios Nacionales de Cortometrajes de Educación Vial para promover comportamientos viales cívicos y seguros en los niños y jóvenes.
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Amparo Tomé: "Hay que educar tanto en el aula como en el patio"
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Hoy entrevistamos a Amparo Tomé, asesora en temas de coeducación y autora de numerosos libros y estudios sobre educación y género. ¡No te lo pierdas!
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Webquest: ¡A la caza del tesoro!
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La profesora de Historia Teresa Cassará Giudici comparte en este artículo una interesante propuesta para el aula, una estrategia didáctica variante de la webquest con la que los estudiantes lo…
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Educación en situaciones de emergencia
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¿Sabes qué ocurre con la escolarización de niños y niñas en las guerras o tras los desastres medioambientales? En este artículo te hablamos de un tema que, lamentablemente, nunca deja de estar de…
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Cambiando los roles, enseñando se aprende: el alumno profesor
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Ingrid Mosquera propone cambiar los roles del alumno y el profesor para conseguir un aprendizaje significativo. ¡No te lo pierdas!
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Alfie Kohn: Los deberes pueden ser el mayor destructor de curiosidad
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Entrevistamos a Alfie Kohn, el crítico más abierto sobre la fijación de la educación en las notas y los resultados de los exámenes según la revista Time.
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