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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 520
  • Vertader/fals. "Avets i faigs" | Recurso educativo 708238

    Vertader/fals. "Avets i faigs"

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    • 886 visitas

    Digues si són vertaderes o falses les afirmacions següents sobre el poema de Guerau de Liost: És un sonet format per un quartet i tres tercets. Les estrofes tenen quatre, quatre, tres i tres versos,…

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  • Reflexiona. El text literari | Recurso educativo 693539

    Reflexiona. El text literari

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    • 770 visitas

    Llegeix aquests versos de Miquel Desclot i contesta les preguntes: Travesso l’arc de santmartí i sento que és un pont d’olor. Quina sensació i quina experiència creus que vol comunicar el poeta…

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  • Busca. Poema de Espronceda | Recurso educativo 474537

    Busca. Poema de Espronceda

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    • 3638 visitas

    Busca en Internet el poema de Espronceda que trata de un mendigo y contesta a las preguntas. A continuación recítalo delante de tus compañeros y, entre todos, comentad su significado. Analiza la…

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  • Autoevaluación T3 10 - Falsas apariencias

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    • 3443 visitas

    Fíjate en los siguientes versos y contesta a las preguntas: A un panal de rica miel dos mil moscas acudieron que por golosas murieron presas de patas en él. Otra mosca en un pastel enterró su…

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  • Métrica | Recurso educativo 432213

    Métrica

    EduBook Organización

    • 3406 visitas

    Estrofas Una forma de obtener ritmo en poesía consiste en repetir series de dos o más versos que pueden agruparse en estrofas, siguiendo un esquema fijo. Existen diferentes tipos de estrofas: De tres…

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  • Indica. "Paisaje" y "yo" | Recurso educativo 475966

    Indica. "Paisaje" y "yo"

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    • 2036 visitas

    ¿Qué pares de versos se refieren al paisaje y cuáles se refieren al propio "yo"? Explica cómo se distribuyen. Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Escribir, por ejemplo:…

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  • Poema rimat (I) | Recurso educativo 607067

    Poema rimat (I)

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    • 1222 visitas

    En aquesta apartat et proposem que t'atrevisques a escriure poesia. Abans de llançar-te a crear el teu propi text poètic, llig les indicacions següents i pren-ne notes si ho necessites: Forma:…

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  • Poesía animada: poemas de Gloria Fuertes para niños | Recurso educativo 771781

    Poesía animada: poemas de Gloria Fuertes para niños

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 4961 visitas

    Vídeo en el que podemos escuchar varios poemas de Gloria Fuertes acompañados de una sencilla animación y de la reproducción escrita de sus versos.

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  • Analiza. "Que todo tiene fin, si no es mi pena" | Recurso educativo 431283

    Analiza. "Que todo tiene fin, si no es mi pena"

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    • 3677 visitas

    Mide los versos de la primera estrofa del poema Que todo tiene fin, si no es mi pena, analiza su rima y di cómo se llama.

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  • Explica. Significats connotatius | Recurso educativo 441286

    Explica. Significats connotatius

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    • 3187 visitas

    Quina connotació creus que tenen els mots daurant i somni en aquests versos? El sol ha anat daurant el llarg somni de l'aigua. Salvador Espriu

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