Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades didacticas para tercer grado
- Plantillas de letras para niños
- Acento palabras llanas
- Imprimir material primero
- Repaso de lengua castellana para segundo grado
- Música afrocubana
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- Recurso educativo valor posicional swf
- Actividades educativas para niños en P4
- Género y número
- Experimentos de ciencias en primero
- Uso de b y v
- Países de Asia
- Conocimiento del medio
- Países de América
-
Flying and the environment -- the EU leads the way
EducaMadrid Organización
- 3611 visitas
Flying is something we take for granted but all those business trips and holidays are contributing to global warming. This film looks at the new laws being put forward by the EU to cut the amount of CO2…
-
Autoavaluació final 6.07 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 2081 visitas
Pel que fa al cicle del carboni, tria'n la resposta correcta: D'on prové el diòxid de carboni dissolt en l'aigua? Com passa el CO2 atmosfèric a les molècules que formen els éssers vius?…
-
Interpreta. Osíxeno e dióxido de carbono
EduBook Organización
- 2070 visitas
A seguinte táboa amosa a cantidade de osíxeno (O2) e de dióxido de carbono (CO2) que hai en 100 cm3 de aire inspirado e de aire expirado: Onde hai máis osíxeno, no aire que entra ou no que sae dos…
-
Mapa conceptual T10 01
EduBook Organización
- 1997 visitas
Completa aquest mapa conceptual amb els termes següents: hidròxid de plom (IV) – diòxid de carboni – NH3 – valències – sistemàtica – HCl – àcid clorhídric – CS2 – àcid sulfúric…
-
L'Antropocè
EduBook Organización
- 1931 visitas
L'Antropocè pot haver començat a la darreria del segle XVIII, amb l'invent de la màquina de vapor i l'inici de la industrialització, que comportà l'ús de combustibles fòssils,…
-
Selecciona. El cambio climático
EduBook Organización
- 1877 visitas
Selecciona la continuación adecuada para cada frase: El modelo de desarrollo actual… Se cree que las fuentes de energía no renovables se acabarán en el siguiente orden: El efecto invernadero…
-
Autoavaliación final 2.07 - A nutrición dos animais
EduBook Organización
- 1879 visitas
Observa o gráfico seguinte e escolle as opcións correctas para lles dares resposta ás preguntas inferiores: Que representa este esquema? Se asumimos que a cor azul indica contido de osíxeno, e a…
-
Autoavaluació final 3.07 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1851 visitas
Observa el gràfic següent i tria les opcions correctes per respondre les preguntes de la part inferior: Què representa aquest esquema? Si assumim que el color blau indica contingut d’oxigen, i el…
-
Autoavaluació final T05 05 - Reaccions químiques
EduBook Organización
- 1858 visitas
Indica si la quantitat de l'esquerra és un nombre de mols més gran o més petit que la de la dreta: 55,5 g Fe 22 g CO2 1 mol H2O 60 g Cl2 180 g C6H12O6 6,02 · 1022 molècules C6H12O6 1 mol O3 2 mol O2
-
Selecciona. El canvi climàtic
EduBook Organización
- 1833 visitas
Selecciona la continuació adequada per a cada frase: El model de desenvolupament actual… Es creu que les fonts d'energia no renovables s'acabaran en l'ordre següent: L'efecte…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
