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Propuesta de un modelo de trabajo: salud-consumo..

En educación secundaria, desde el área de ciencias de la naturaleza (3º de ESO), se puede abordar la experiencia que aquí se expone. En ella se pretende que nuestros alumnos y alumnas, aprendan a reconocer qué alimentos son buenos para la salud y cuáles de beneficio dudoso. Para poder realizar tal distinción es necesarionformarles, orientarles y responsabilizarles sobre el reglamento alimentario, normas de envasado y en definitiva sobre todo lo que les puede afectar como consumidores. (Esta experiencia se desarrolló en el curso 1993-94 en elES OrdoñoI. León.)
educación, enseñanza, naturaleza,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Geologia
    • Biología
  • 13 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 14 años:
    • Biología
    • Geologia

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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